働くモノニュース : 人生VIP職人ブログwww

２ちゃんには来るなよ。
脳みそ溶けるぞ。

今理研でチームリーダーやってるよ

日本みたいなクソ環境じゃなくて、さっさと海外に研究拠点を移せばいいのに
日本で頭脳を腐らせとくのは勿体無いわ

なんか安心感のある天才だな

さすがに助手止まりはねーだろと思ったら※2見て安心した

ここまでくると頭脳の使いどころが難しいだろうな。
色んな分野の研究で活躍できるだろうが人生の時間には限りがある。

なんだろうな
教科書に書いてある過去の知識は
きっと完璧に理解できるんだろう

ただ、教科書に書いていないことを
新たに発見できるのが本当の天才だろ

２００２年にノーベル賞候補って書いてあるけど
この人は何かもう発明したりしてんの？

やっぱ学歴だけだと頭のよさが伝わってこないな

ノーベル賞候補なわけないだろｗ
テーマ的に無理だよ。

努力がクソに思えてくる。

※7
今こいつはその頭脳で「教科書に書いてない新たな発見」
をするための現場の最前線に立ってんだぞ

大体過去に累積された知識を学ばずに新しい発見が出来ると思ってんのか

おかしなことやっとる

高1の時は2位だったのか
さすがに当時の3年が阻止したのかね？

そこまで優秀なら海外の大学行って欲しい
日本人は東大スゲーだけに留まらずに是非ケンブリッジとかの世界的に秀でてる大学で活躍して欲しい。

助手でノーベル賞候補なんてありえんの？

あれ？

お笑い芸人の人じゃね？

最新から１１年なにもなしかよ・・・

髪型さえ理解できん

天は二物を与えなかったか

昭和の日本人は頭が良かったんだよね～。
平成生まれはバカばっかりですｗ

89年の空白の1年

でもやっぱ、芸術分野の天才の方が魅力的なんだよなあ・・・

助手なのはポストが空かないからだろう。優秀でもそんなにすぐ教授になれる訳じゃないし、優秀だから教授って訳でもない。

大体過去に累積された知識を学ばずに新しい発見が出来ると思ってんのか

↑正論

湯浅弁護士とコラボしてほしい。

サバゲーにいてもコミケにいても違和感皆無

髪の毛切るだけでさっぱりしそうな気もするけどね

・・・理系の天才で髪どうこうということで仁科芳雄をふと思い出した
例えとして大げさじゃなかった、みたいな業績を期待したいね

みんなで日本の頭脳を応援しよう

ないた

教授になるには結局学内の力関係だからなあ
結局ポストがあかないとなれないし

コレが日本の限界かｗ
アメリカの天才だと誰なんだろうね。

どれだけ頭が良かろうと、この後の人生で何も功績を残さなかったら意味が無い

天才とは何かを成し遂げた人だろ
この人は成し遂げる可能性が高い人であってまだ成し遂げた人ではない

※7
普通にその側の人間の話なんだが、君はその程度すら読み解けないんだな…

典型的な学者顔じゃん
意味のある論文を作っていくタイプ

髪の毛はおまけ

こないだの京大の数学教授の方が経歴すごかったな
漫画のようだった

みんな　
素直に「すげー」で終わらせとけよｗ

ハゲじゃない時点でお前ら負けじゃん

そんなに頭が良いなら毛生え薬さっさと作ってくれよ
別に俺はハゲてねぇから別にいいんだけどさ
みんなの為にと思ってさ

スレの２６に出てるようなのが天才と秀才の違いを表してるな。
そんなことより髪型でワロタｗｗｗ

すげー勉強できるんだな～
すごいすごい

よくわかんねぇからホリエモンで例えてくれ

もうそこしれぬ恐怖すら感じる

おれこのひとしってるよ。研究会であったもん。

全米探しても代わりがいない天才でさえ１０年以上くすぶってるってどんな研究してんだよ

綺麗なエネルギー革命と超兵器開発キボン

ノーベル賞候補ってところだけデマだな。
しかもそこが抜けると普通になっちゃうって言う。

やっぱ頭が良いとお洒落は無駄な労力だって気付くのか

天才ってのは、その人がいる前といた後では全然違う世界になる人のことだから

それ偉人じゃね？

史上最高となると南部先生あたりじゃなかろうか

なんやオタ趣味の話題で盛り上がれそうな空気醸してる・・・完全に色メガネだけど
一般人にできない発想とかできそうだし、話してみたい

天才の髪型ですね…

そろそろテストの点でもコミュ力でもない技術革新や問題解決をする能力の指標がほしいね。

おお、なつかしい
そんなすごいやつだったのか
一回だけ勝ったことがある
子供に自慢しよう

これほどの天才でも見た目を良くしようとは思い至らないのか

こんだけ頭いいなら税金使ってもいい
いや寧ろ使ってほしい
なにか日本の為になる事をして欲しい

天才にしか理解できない理由があって髪を伸ばしているのだろう

天才ってアインシュタインとかノイマンみたいなのかと思えば・・・・
頭凄い良いけど天才とは違うと思う

天才すぎやぶぁい

>>13
天才は全人口の１％もいない

天才の周囲を固められるのは秀才だ

努力は無駄にならんよ

すごく頭のいい人とまだ会ったことがない
でも頭のいい人って相手のレベルに合わせて話してくれるらしいし、結局自分の頭が悪いだけなのかも

>>63IQが離れると会話が成立しない
つまりそういうことだ

※63
会ったことに気づけてないだけだよ、ばーか＾＾

スゲーのはわかる
だがら髪を切れ

この人が功績残せなかったら日本の社会とか終わってるわな。

そんなに出来るなら、外国で活躍するのもいいと思うんだけど
行かないのかな

言い方悪いが化け物クラスだな

よくいる日本はクソって言う奴
天才から見ればおまえみたいなのがいるからクソだわって話なんだよなw

天才としての実績を語るのが高校時代の模試って
夜神月や宇治原じゃねーんだから

何かが秀でてる人って何かが欠けてるよね
音楽の天才とか絵の天才とか目がみえなかったり耳が聞こえなかったり
この人の場合は・・・何だろう・・見た目？

>70　うわぁ・・・　＾＾；

このひと髪の毛切って少しやせたらステキになると思う。

こういう人ってほんとにいるんだなぁ・・・・
誰でも努力すれば結果はでるだろうけど「１位」ってのは本当に難しい

このヒト、金髪メガネのデブと東北を売りにしてコンビ組んでるんだよね？

すごいけど、２位の時点で最強ではないだろ

これで天才じゃないとか言ってるやつは間違いなくバカ

天才じゃない、というコメント自体はあり

高度な教養と理解を持ち合わせていても
それを必要としていない人にとってはどうでもいいこと
だけどわざわざコメントで言うこと自体がバカ

この人が既婚者かは知らんが、じゃんじゃん子孫を残して欲しい

大学の教授が普通はだいたい40代で助教授で50代で教授になるとか言ってたな。
学問といえども日本の年功序列からは逃れられなかったんじゃねえの？

02年以降なんの実績も残せてないんだよなぁ
不細工だと気づいてから、昔の余裕がなくなって失速したのかな

※35
読み解けないだろこれは
輝かしい実績は学生時代のランキングのみで
学者としての論文が他の学者をどれだけ突き放してるかが
記事にないんだから

※82
その通りだよな
｢天才｣といっても分野によって発揮される能力は違うんだから、何の才能に特化していると言いたいのかよく分からんよ
学術的な研究能力と受験勉強のような知識は関係しているけど、また別だろうよ
現在学術的なことやってるなら、その辺もっと触れろよ
記事だけだと、単に｢勉強できる、凄い｣って印象を与えて、むしろこの人の本質的な能力を過小評価しているのではないかねぇ

灘高の成績は伝説化もしらんけど
東大史上最高ってことはねーだろ。
評価出すには時期尚早。
子育てとかでもこうやって周りがハードル上げてると
伸び悩むんじゃない？

負け犬コメントで溢れ返っているな

ねらーが馬鹿なのは学歴厨をこじらせた結果、大学入学までの経歴を重視し過ぎるところ
お勉強と研究の違いが理解できていない

更なるご活躍をしていただきたい

ノーベル賞級の発見が天才度合いで早まるんなら
凡才は研究やめてます

こういう記事には他人を見下すために人の功績を利用する惨めな人間が必ず現れる

勿体無いなあ、こんな優秀な人がいても日本は国家ぐるみで潰すんだもんなあ。
この人も研究を突き詰めていけば間違いなく海外に移籍するよ、断言出来る。

一位は凄いよ

リアル月かと思ったが、画像を見て少し安心した

> 負けた気がしねえ

> ここで俺らに自信を与えるところまで計算済みか

だめだこりゃｗ

なんで日本にいるのかが分からん。
ハーバードとかもっと上の環境があるだろうに。

中学でA判定出てんのに高校行かないといけないとか不毛だよな
灘高なら実りがあったのかもしれないけど

東大史上最高の天才がハイキングウォーキングなんてつまらん芸人やってなくてもよかろうに

天才じゃないって言う奴もいるけど、これとまったく同じことができる人間が日本に何人いるか考えれば十分天才の領域って分かりそうなもんだが
ノーベル賞みたいな馬鹿でも分かるような業績がなければ天才ではないってのはおかしい

日本で教授になれるのは世渡りの上手いやつだけだからな
教授に気に入られてかばん持ちして教授に尽くしまくって
それで後継者指名されてやっと教授になれる

灘には毎年一人か二人はこれくらいの居るよ

エロい？

この人今理研じゃねえかよ。
研究者としてまじに一流だわ。

こんな大天才が存在してても世界50億の人間全員が年収1000万円相当の生活を送れるようになるための方法が確立できてないんだから無力なもんだよ。

こんなのがノーベル候補？
聞いたこともないけど…？

>>102
そんなこと出来る人は天才とはいわない
いたとしてそれこそ神様くらいじゃね

※97
いやそれじゃ天才が安すぎるわ
下手すりゃ毎年出ちゃうよ

香港大からプリンストン大院の数学科に行って２年位で卒業した奴いたろ。
高校数学は足算、学部数学は引算、院数学は分数とかなんとかっていってた奴

天は人の上に人を創らず、
だが
点は大の上に犬を創らず。

この文の意味を理解できたら君を天才と認めてあげようｗｗｗ

理化学研究所のリーダーをやってるね。
>>106　その人も理科研に行ってなかったっけ？

突然変異で暗記力が異常に高い脳を持った人が一定数いる。日本の受験勉強は暗記重視だから、トップ取るようなのはそういう脳を持った人がほとんど。でも頭の良さってのは高度な論理的な思考ができる人の事であって、暗記力とイコールではない。アメリカの教育は思考力重視だから、日本の偽秀才とは一線を隔する。暗記の天才の場合、新しい発見をする能力はそこまで高くない。

人生は何歳で終わるか
人生は何歳で終わるか
0歳：産まれた時点で人生決まる説
3歳：三つ子の魂百まで説
10歳：算数落ちこぼれたらもう終わり説
12歳：英語、数学落ちこぼれたらもう終わり説
15歳：高校入試失敗したらもう終わり説
18歳：大学入試、就職試験失敗したらもう終わり説
20歳：大人の階段昇る
20歳：短大、専門、高専卒で新卒逃したらもう終わり説
20歳：二浪もう終わり説
22歳：大卒で新卒逃したらもう終わり説
22歳：ブラック企業入社したらもう終わり説
25歳：第二新卒逃したらもう終わり説
25歳：勝ち組にもうなれない説
30歳：職歴なしもう終わり説
30歳：未経験の職種に転職できる最後のチャンス説
35歳：職歴なし本当にもう終わり説
35歳：転職できる最後のチャンス説
40歳：経験があれば転職できる最後のチャンス説

小学生で二次方程式の解の公式を思いつき
その後教科書に載ってたのを見てビックリしたという人？
東大受験は単に模擬試験　不合格名分けないから発表なんか見に行かない人たちのトップ

学歴なんて全くの無意味。また早く勉強する事も全くの無意味。意味があるのは「何を勉強
したか」ではなくて『何を生み出したか』だけ。

こういう人が禿げ上がるまで苦労してようやく実績が残るんだろうな…

※112
何を生み出したか何をしたかが最重要なのは確かだけど
だからといって勉強や学歴が全くの無意味にはならないぞ

※114
全くの無意味。
独創性やオリジナリティとは無関係。

>何を生み出したか何をしたかが最重要なのは確かだけど

「最重要」ではなく「それのみが重要」。
真に新しい価値を生み出さないモノは全く無意味。
価値を創造するための筋道は色々、人それぞれ。
早ければいい訳では全然ない。

※114
そもそも試験の点数を取る能力と
学問的知性は全く無関係

※114
逆にどういう意味があるのか聞いてみたいわｗ

もう、知ったかぶるのはやめていただきたい

中三でA判定だとｗｗ

結果がない天才か
秀才の間違えじゃね？

※114
その通り、無意味でない。
新発見をした偉人たちは専門知識をしっかり持っていた。
もちろん勉学によって。

「大事なのは独創性とオリジナリティ、学歴なんか無意味」
これをしたり顔で言う奴は大体どっちも持ってないんだよな

独創性が何もない所からポコッと生まれるとでも思ってんのか
そういうのは積み重ねた努力や蓄積させた知識の「基礎」があって初めて生まれるんだよ

なんで10年前の情報出してきたのか

お前らたかだか大学ごときになんでこんなにコメントが集中してんだよwww

東大史上最高っていうから、小平邦彦のことかと

東大史上じゃなく灘史上もしくは地元最高の天才じゃね？

バスケの岡田は東大じゃなくて青学出身だがな。
こうにんかいけの合格発表を日本代表の遠征中に聞いたとかいうエピソードはすごいが。

やっぱ、飛び級って必要だよね。

変態仮面の敵役のボスにクリソツなんだが。

※121
>その通り、無意味でない。
>新発見をした偉人たちは専門知識をしっかり持っていた

単に本をなぞるだけのお勉強なら単なるマニア。
素人の趣味の範囲。
マラソンで最初の100mのタイムで評価してるのと一緒

試験マニアはその本をなぞるお勉強すらやってないパズルマニア

痩せて髪を切ってパリッとした服装をしたところを見てみたい。

※122
>独創性が何もない所からポコッと生まれるとでも思ってんのか
>そういうのは積み重ねた努力や蓄積させた知識の「基礎」があって初めて生まれるんだよ

それら「知識の基礎」は独創性が発揮されて初めて意味を持つ。
独創性を全く発揮しないただの「知識の基礎」なんか無意味。

「知識の基礎」は習得が遅かろうか早かろうがどーでも良い。
単なる試験エリートたちはその「知識の基礎」すらゼロ。

※122
君の言うその「知識の基礎」とやらは、独創性において、
その習得の遅い早いが重要な意味を持つ事はない。

*132
岡田康志は業績出しているし独創性はあるだろ。一般的に大学入試でずば抜けた成績を出す人ってその後も非凡な結果を残していることが当然ながら多いぞ。

※134
>一般的に大学入試でずば抜けた成績を出す人って
>その後も非凡な結果を残していることが当然ながら多いぞ。

受験数学がただ得意だったという理由だけで数学科に来た
試験エリートのゴミどもが、
深遠な抽象的数学概念の前に、毎年大量に挫折している。

こらこら、天才様にケチをつけちゃいかんぞ。
凡人は大人しく影に徹してなさい。

※134
>一般的に大学入試でずば抜けた成績を出す人って
>その後も非凡な結果を残していることが当然ながら多いぞ。

テストコンペも好きだった人がそのまま優れた学者に
なる事も「まれに」ある事はある。
欧米には大学入試にそもそも2次試験がない。

日本の場合ずば抜けた成績出す奴とやらは
東大理Ⅲ→司法試験→塾講
みたいなパターンが殆ど。あとは情報系。

※134
>岡田康志は業績出しているし独創性はあるだろ。

学者ってのはオリジナルの業績がないとそもそもなれない。
問題はその業績が如何に優れているのか否かだが
記事ではその事には何も触れてない。

※130
意味不明。
閃きのみで大きな発見をした偉人を挙げてみろ。

※139
>閃きのみで大きな発見をした偉人を挙げてみろ。

だから何度も言うが「知識の基礎」は
その習得の早い遅いは重要ではない、という点こそが肝心。

おそろしくキチガイじみた人で、
代数幾何のSGA（←この書物がどんだけ
桁違いな難度かはググればわかる）を高校生までに
読んだ人もいたそうだが、結局大した仕事は出来なかったそうだ。

テストコンペが好きでそのまま優れた学者に
なった人も多少存在するが
【勿論】その人の真のすごさは、そんなテストの点数が良かった、とかクダらない次元とは全然別次元の無関係なところにある。

※140

※121を読めば分かるが俺は※114の「勉学や学歴は無意味ではない」という意見に賛同しただけ。
君の言う「習得が早い遅い」には触れてさえいない、言及していない。

なんかこの人の批判をするだけで嫉妬乙ってなりそう
実際そうだけど

※142
>触れてさえいない、言及していない。

「ならどう意味を持つのか」について何も語ってない。
君が批判されるべきは具体的な事を何一つ言及してない点にこそある。
「このスイーツは流行ってる」とのたまう頭カラッポ女と一緒

学者の世界ってのは
本を隅から隅までくまなく読んだら褒められるって世界じゃない

※142
ならこの岡田康志という人の
何が天才すぎるのか（或いはそうでないのか）と
君は考えているのかな？？

３つ上の数学の小林君も多分世界一だろう

やっかみ半分で言えば勉強バカだな。
この歳でやりたいことあれば海外いくでしょ。
学校だけで終わるタイプにしか思えないわ。

独創のみに意味があって勉強は無意味というが
基礎の習得なしにその発展は不可能．

３階建てビルの３階だけが必要なら
１階と２階は無意味と言ってるようなもの

東大史上最高の天才なら南部陽一郎や小平邦彦だろ

これだけ頭いい人が医学ばかりに流れてしまうのがかなC

※144
さっきから言ってるが君の早い遅いについては一切触れていないと言ってるだろう。
何故君の話を強要されなければならない？そんな義務がどこにある。
俺が触れたのは、「勉学や学歴が無意味か否か」のみだ。
つまり君の論点がずれているという事だ。
当然、ずらしてるのは君。
話すのなら、俺の論点について話すのが筋だろう？君が俺に話しかけたのだから。
具体的な話がしたいのなら論点を合わせろ。
そういう人格攻撃がしたいような人間なら付き合わんぞ。

※146
何度も言うが俺の論点は114の「勉学と学歴が無意味か否か」のみだ。
そして話す気があるのも「それ」のみだ。
天才だとかそういう抽象論はどうでもいい。

米3
だからお前は脳味噌腐ってんのかw

※152
だから「のみ」しか語ろうとしない視野狭窄な姿勢を
批判している。都合の悪い事に耳を塞いでるだけ。
オウムのように耳障りの良いフレーズを単純連呼してるだけ。

【この岡田という人物の何がどう天才と思うか否か】に
ついて言及しないと一切無意味

※152
君のように学問経験ゼロの単なる試験マニアくんは
健全な議論をする能力が著しく乏しい。

違うというなら【この岡田という人物の何がどう天才と思うか否か】に言及しながら反論をすべき。

>話すのなら、俺の論点について話すのが筋だろう？
>君が俺に話しかけたのだから。

だから「何がどのように意味を持つのか」再三尋ねて
るんだけど？君の主張と、この岡田という人の天才性？と
どういう文脈の中で何の関係があるの？

※152
>俺が触れたのは、「勉学や学歴が無意味か否か」のみだ。

早くその根拠を述べろよ。
あとちゃっかり「勉学」と「学歴」をひとくくりに
同一視されちゃっても困るんだが

※152
おまえ試験マニアですらないだろ。
単なるFランか高卒おつ

勉強は無意味ってのは、結果が一番重要だって主張する上での極論でしょ。文脈を正しく理解できない人間が多すぎる。
発明には９９％の努力が必要だってのは当たり前のことじゃん。ただ、その努力が正しいかどうかが重要で、何の結果も生まなかった努力が正しいわけないでしょってこと。それはもう社会にとって何の意味も成さないのよ。個人レベルでは自己満足になるかもしれないけどね。

※158
野球の素振りと実戦はそこそこ相関性がある。
勉強と研究は全く相関性がない。

※154

＞だから「のみ」しか語ろうとしない視野狭窄な姿勢を批判している。

それが正に論点ずらし。
他人の話を無視して「何故僕の話に付き合ってくれないんだ、視野が狭いぞ」と言う人間と何を話せって？
そもそも論として、都合悪い事に耳を塞いでるのが君。俺が当初話していた事について耳を塞いでるのが君。必死に論点をずらして逃げてるのが君。

そして、言いたいことがあるなら1レスに纏めろ。
論文等を書く時は簡潔に纏めろと教わらなかったか？中卒君。

どんなにバカでもアホでも
美しさを味わう感性さえあれば、どんなに時間がかかろうとも知識的な準備だけなら誰にでも出来る。
問題はその先。

どういう目標に向かって何のために知識の準備をして
いるのか、その動機こそが大事。
「知識の準備」そのものが目的化するのは趣味の人

※159
だから結果が全てってことじゃないの？
文盲の方ですか？？

※160
いいから早く君の主張の根拠を語って下さい

※162
それ以上のニュアンスを持つってことですよ。
【知性とは何か】が全くわかってない日本人が
多すぎる事への批判ですよ。

確かに記憶力と応用力が高けりゃ今の教育システムなら有利だ。

ただいくらIQが高くとも想像力や創作力が低ければ新たに何かを生み出す事や新発見にはつながらない。

そしてもしそれら全てを持ち合わせている天才がいたとしてもそいつの人間性が0点だったらただの社会の屑でしかない。

まあぼくらみたいに天才を僻んで天才について意見の貶し合いをしている人間は絶対に天才じゃないから安心だねｗｗｗｗ

※162
ルービックキューブを一生懸命頑張って
数学力を鍛える、なんてのは【結果が全て】以前の問題ですよね。
それと同様に、テストの点数を取る能力と学問的知性を
同列に語るのも【結果が全て】以前の問題です。

勿論、数学者と農家のじいさんとを比べたら
数学者の方が知恵の輪やルービックキューブの能力は
上でしょうが、そんなモノは数学的資質と無関係なのは自明。
日本や韓国の偏差値信仰のからくりもこれと一緒ですよ。

学校の勉強ができるからって成果を残せたり幸せが約束されたりするわけじゃないが。
こいつらの脳みその構造は俺らとは根本的に異なってると信じてる。嫉妬さえできん。

※165
>ただいくらIQが高くとも想像力や創作力が低ければ
>新たに何かを生み出す事や新発見にはつながらない

むしろ頭は鈍いくらいの方が
自分の世界に根を張れるのだ、と主張する人さえいる。

結局※160←が自分の主張の根拠を
ただの一度も語らなかった、語ろうとさえしなかった、
そもそも語れないのだろう、といった所で
そろそろ俺もオチようか。

※163

114を読む限り、「新発見する事に対して勉強や学歴は無意味か否か」だと思われる。
これは無意味ではないだろう。
前にも言ったが、新発見をした偉人は専門知識を持っていた。その経歴を見れば分かるが。
アインシュタインだろうがラマヌジャンだろうが物凄い独創性を持っていたが、それはその道の専門知識を持っていたからこその発想だった訳だ。
結局は知識・発想の両方が要る。

※169
そもそも論点をずらしにずらしたのはお前だろ。
こっちだって暇じゃないんだ。これだけに集中する事は出来ん。
そっちが落ちるなら俺もおちるかな。

※164、166
その人の目的意識と価値観が大事ってことですね。
その主張自体には同意できますが、※158に対する反論として※159は見当が外れてますよ。

※166
結果が全て　の「結果」に対する解釈が間違ってますね。僕が言う研究者にとっての結果というのは、新しい理論の発見や分野の開拓のことです。
的外れな返答だということだけ認識してください。

ここまで来ると、
「一度見たものは忘れない」という障害なんじゃない？

そりゃ、一学年生徒100万人いるとしたら1位から100万位まで順位付けされて、その中で1位の人がいるってだけの話だろ。
何がスゴイの？？
ノーベル賞候補だって誰が言ったか知らんし。

※90
ふと山本義隆を思い出した

※174
サヴァンじゃなくてもその程度のことは出来るからなぁ
俺も出来るし
一度見聞きした大事なことは忘れんけど、忘れてもいいと思ったなら忘れる。教科書の記述程度なら普通に覚えてる

だからこいつが独創性ゼロの試験マニアだって根拠はどこにあるんだよｗ
「試験で1位取るような奴は独創性がないに決まってる」というのは
「金持ちは性格が悪いに決まってる」っていうのと同じくらい無根拠で非論理的だわ

飛び級の必要性を感じるな

お笑い芸人にこの人に似た容姿の人いるよな。

あのタイプのロン毛の変人率の高さは異常

現在44歳で助手って、昇進が遅すぎだろ。
何かの間違いか。

ハイキングウォーキングの鈴木Q太郎じゃん

なつかしい。もう20年以上前、ニフティサーブのサイエンスフォーラムに本名で書き込みをしていた方ですね。

当時あの場には頭のいい人たちがそろっていて、学者の卵のような人がごろごろいましたが、彼はその中でも特別でした。

医学部に所属しているのに、数学の専門家と対等に議論したりしていました。

誰かが出したパズル的な難問を秒単位で解いていたのが印象的です。彼にヒントをもらって1時間くらいして、ようやく正解にたどり着く人が出てきたレベルです。

事実と論理を淡々と記述するタイプの書き込みで、あおりめいたレスポンスにも大人な対応を見せていましたが、なんとなく、あくまで私の感想ですが、どことなく天才の孤独のような雰囲気も感じていました。

自分よりかなり年上かと思っていたのに、今日、実は年下だったと知って驚きました。

※184
心底気持ちわりぃ独り言書き込みいらねえから

すげーいいジャーナルいっぱい出してるじゃん
02年以降の実績もたくさんあるよ
助手止まりなのは教授の事務仕事等をしたくないからかな
助手は学生指導とかに時間さかなくていいんだっけ
引く手あまただろう
天才の考えることはわからん

※185
そういうお前の書き込みがいらない。
184はスレタイの人物像を語っているだけ。
むしろ、そうなんだ。ヘェ〜。となるし意味がある。
お前の書き込みはゴミ。
気に食わないならブラウザ閉じて黙って寝ろカス。

こういうの見るとやっぱり最高学府っていいなーと思う

確かに偏差値=研究能力ではないと思うけど
ここまできたらなんかもう良く分からん
天才的な発想とかできなくても地道に理詰めで考えていって新発見に到達しそう

東大助手で理研でチームリーダーの時点で殿上人すぎて、何言っても無駄だわ
凡人が評価する問題ではない

＞灘中学３年ですでに東大理三A判定！？
素直にすごすぎ。。。
.
こういう人（達）って、脳の回路（構造というか、思考アルゴリズムというか・・）が違うのかな？
なんて思ってしまう。
何かで勝てないかな？逆上がりとか（笑）
.
m475_m475

>191
＞灘中学３年ですでに東大理三A判定！？
素直にすごすぎ。。。
俺も素直にすごいと思う反面もったいないと思うわ。
日本にも飛び級制度必要だろ。

難病患者や老人を延命させるために天才を浪費する国、日本

僕も天才天才と言われ続けてここまできましたが
たいした結果も出せず　
大器晩成と言われましたがそんな気配のなく

この人と一緒にしちゃ大変失礼だけど、ちょっと出来たからってチヤホヤされて、次は何？って言われてもプレッシャーばかりで何もできませんて

顔見てズコーーー
ぜひ日本を支えていただきたい

※73
バカ特有の煽り方をそろそろやめたらｗ

天才だから何って思う
やっぱり何か発明したりしないと
感動はしないよねぇ俺凡人だけどさ

飛びぬけて頭良い人間はそれだけで貴重だと思うよ
結果が出なけりゃ全て意味ないっていう奴いるけど
そういうこと発言する奴って結果出せない側にいるんだよね

この手の天才は見た目に気を遣わないから
ボサボサかなと思ったけどロン毛とは驚いた

とんでもなく頭が良いんだろうけど
コミュ力はあまりなさそうな気がする

勉強と研究が無関係とかwww
大学の研究室でもいいから一回研究してみろやwww論文読んで新規性のあるテーマ見つけて解決方法を探るんだぞ
知識ゼロで新規性の有無と解決方法の検討ができるかよ
誰も助けちゃくれない。プログラムを書く必要があれば最低限知ってると楽だし、入りやすい。
研究だって独創性が求められるものばかりでなくて
地道な作業なり基礎的なデータ評価だったりがある
地道に誠実にやる研究が評価されることもある
どんな分野でも真摯に勉強して、関連性がわかってくるとあのアイデアが必要だとかたまに思いつくんだよ

つーか、中３の時点で東大理３Ａ判定なら、受験勉強する時がないよ。どうせ、それ以前の受験もしなくてもおｋな頭だったんだろう。すげぇー。

和仁先生スレかと思った。

※200
「どんな分野でも真摯に勉強して、関連性がわかってくるとあのアイデアが必要だとかたまに思いつくんだよ」

問題はここなんだよ
真摯に勉強して、関連性が分かっても、そこから未知の所へいく発見や想像ってのは勉強を出来た云々ではない才能が関連する
真摯に勉強すれば関連性が分かり、アイデアが誰にでも浮かんでくるってなら、そうだけどそうじゃない
そのたまにってのはタイミングの希少性じゃなくて、浮かんでくる人間の希少性なんだよな

天才＝天が与えた才能・・
つまり誰もが天才

負けてるんだが 負けた気がしない。

天は二物を与えずというやつか
神様僕に与え忘れないでしょうか？？

この名前、「大数」でも模試でもいつも見てたわ
やっぱ本物の天才だったんだな・・・

87年大学入学って俺と同い年だ…
俺なんかが小学校とか中学校で感じてた勉強の簡単さをこの人は大学レベルの学問でも感じていたんだろうな。見ればわかる、読めばわかる、聞けばわかる…そんな感じなんだと思う。
ファインマン物理学を中高時代に、とかwww
しかもファインマン物理学をたいして躓くことなく、
「まあ、そうなるわな」「そりゃ、そうだ」
とか言った感想を持ちながらガンガン読み進んでたんだろ、きっと。
羨まし過ぎる。

この天才の頭脳を最大限社会に活かす方法

これを編み出せばノーベル賞が貰えるぞ

この人今は細胞極性統御研究チームにいるみたいだな
ノーベル賞もらえるといいな

理ⅢA判定出た時点で海外に出るべきだったんじゃね
親はよく待てたな

こいつに負けてるのは学歴と頭の良さだけだ。それ以外は全部俺が勝ってるから俺の方が優秀な遺伝子を持ってることになる

東大史上最高ってのは世界の何万位なの？
他分野で日本人で世界一とされている人間と何か同じなの？あるいは違うの？
学歴脳の人達が崇める人と
凄まじい技術を持つパートのおばちゃんと
どっちが天才なの？